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数 学 组 简 介 |
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最近两年来在全组教师的努力下,已完成了国家级课题子课题“中学教学建模与中学数学教育教学改革”的研究,完成了市级课题“学生解错数学题的心理原因分析”和“利用现代教育技术进行数学探索性问题的研究”。同时还积极配合市教研室开展教研活动,多次承办市优质课比赛活动,高三数学复习研讨会和各种讲座等等。数学教研组1999校先进教研组,2000年被评为市先进教研组。 营造良好的教研氛围是提高教师水平的一个重要方面,是外因。而个人努力钻研那便是落实“提高”的内因。三年来教师们所撰写的教学论文获省一等奖的一篇、二、三等奖的六篇,获市一等奖的二篇,二、三等奖的十六篇,在省级刊物上发表的十篇,有多篇论文在校刊《教育教学研究》上发表,还有课件制作在省、市获奖。 为提高教师的业务水平,在组内骨干教师的带领下,我们已连续七年组织教师参加高一、二年级同步训练题和高三数学复习的编写,在编写过程中增强教师的责任心和敬业精神。也尝试过分层次教学。 数学组教师在教好一门课,带好一个班的同时,积极投入到学生第二课堂的教学活动中,开设数学学法指导、初等数学研究等选修课,定时、定人、定点开展数学竞赛辅导,给同学提供了一个探求数学知识,增强能力的空间,近两年来,在高中数学联赛(包括一届希望杯)获全国一等奖的3人。二等然的8人,三等奖的30人,省一等奖的4人次,二等奖9人次,三等奖31人次,市特等奖2人次,市一等奖的18人次,二、三等奖的42人次。在2000年省数学夏令营中9人获省一等奖。 以上成绩的取得是发挥整体优势和个人钻研努力的一部分成果,只是代表过去。今后的路程更长,任务更艰巨。为此许多青年教师都制定了自身的发展规划,注重终身学习,刘宗良老师已在读数学教育硕士研究生,还参加了省计算机研究生课程学习,叶勇贵、王明远参加了省骨干教师研究生课程学习,舒舍根、陈琰、柴俊斌、邵海萍、江浩丰、蒋世民等老师参加了研究生主干课程的学习等等。今后我们组将更加努力奋斗,将二中建设得更加辉煌。 |