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《衢州日报》:第六届浙江中学校长论坛在衢州二中举行

发布者:刘惠震 发布时间:2017-06-01 阅读:533次

第六届浙江中学校长论坛在衢州二中举行

高水平大学青睐怎样的学生?

来看看各大高校招办负责人带来的招考信息

记者 吴昊斐 傅震茂 通讯员 范少杰 刘惠震

 

    5月25日,第六届浙江中学校长论坛在衢州二中举行,本次论坛由北京大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学主办,衢州二中、浙江睿达教育科技有限公司承办,全省77所知名中学校长悉数到场,都是重量级。

    每年的论坛有一个目的,就是做好大学与中学的有机衔接。今年论坛的主题是“新高考模式下中学教育与大学人才选拔的对接”,这是浙江中学校长们最关心的一个问题,也是广大考生和家长最为关心的问题。

    今年论坛举办的时间离高考只剩十余天,在这个时间节点,校长们都对这些高水平大学在高考后就立马举行的三位一体综合评价招生十分关心,希望提前知晓各校笔试面试怎么举行,尤其是细节怎么定。

 

    高水平大学青睐怎样的学生?

    去年,高水平大学三位一体考试有四所学校考试时间“撞车”,今年,从现场五所高校招生办负责人透露的信息看,几所高校的三位一体考试时间基本上错开了。

 

    ●北京大学

    北京大学招生办主任李祎介绍,北大去年首次在浙江进行三位一体招生,招生人数是50人,今年将升至65人。今年三位一体笔试将在6月11日下午举行,考生可以根据自己情况选择北京或杭州任一考点考试,笔试考五门,除语数英必考外,物史化政为选考科目,但考生必须至少选择物理或历史一门作为考试科目。

    进入面试后的考生将全部入围北大的三位一体,也就是大概104名考生进入面试之后,将按照考生高考投档成绩、高中学业水平考试成绩与北大组织的测试成绩构成的综合成绩择优录取,不过考生高考投档成绩须达到浙江省2017年高考一段线。

    笔试结束后3天左右,考生可查询笔试结果。面试将于6月16日前后在北京大学进行。

    北大浙江招生组组长裴坚说,未来北大在浙江的招生将不只看数学、物理成绩,化学也要重点突出。

 

    ●复旦大学

    复旦大学招生办公室主任丁光宏介绍,复旦三位一体招生笔试将于6月10日左右进行,笔试会出两张卷子,一张卷子偏传统的理科,一张卷子偏传统的文科,考生自由选报,但都要考数学。偏理科的卷子以考物理为主,兼考化学、生物;偏文科的卷子以考历史为主,再考一些文学常识和地理、政治。

    复旦大学自主招生的“千分考”曾经声名大噪,虽然目前的笔试不再是“千分考”的形式,但丁光宏表示,复旦的传统要求学生各学科均衡发展,未来也许还会恢复“千分考”。今年复旦在浙招生总计划数会略微增加,而三位一体招生计划数保持稳定。

 

    ●中国科学技术大学

    中国科学技术大学招生就业处处长傅尧介绍,中科大以培养学生扎实的数理基础为重点,所以比较青睐数理比较强、有学科特长的学生,希望校长们能推荐这样的优秀学生。中科大三位一体主要考查数学、物理两个学科,要笔试,而且笔试成绩将起主要作用。笔试将于6月11日上午举行,

    中科大去年在浙招生总计划数115人,其中100人是通过三位一体招生等方式录取的。今年中科大在浙三位一体等方式招生计划依然是100人,普招20人左右。

 

    ●浙江大学

    浙江大学今年的三位一体招生有比较大的变化,三位一体计划招生650人,比去年增加了250人。浙大本科招生处处长王东介绍,今年全省有1万多人报名浙大三位一体,初审通过4000多人。今年浙大三位一体综合评价招生取消笔试,考试形式改为根据各专业报名情况,由学校和各学院(系)按专业特点确定。

    另外,王东表示,6月24日,浙江大学紫金港校区将举办“校园开放日”,邀请所有985高校在现场为考生提供招生政策的咨询。

 

    ●上海交通大学

    上海交通大学招办主任助理郑成介绍,今年交大三位一体计划招收300人,按照理科专业组、医学理科专业组及文科专业组三个科目组来招生,前两者笔试考数学和物理,后者考数学和语文,三个科目组将分别确认录取分数线。笔试时间在6月10日左右。

    “去年面试入围比例是1:2.5,今年的比例将不超过3。面试时,希望考生们都能展示真实的自己,把自己学到的知识活学活用。”郑成说道。

 

    物理和竞赛成了热议词

    2014年9月,浙江新高考改革方案出台,浙江省作为全国高招改革的试点省份,2017年浙江考生将首次面临新高考多元化选拔模式的选择。

    论坛上,各高校纷纷表示,新高考改革以来,“三位一体”综合评价招生模式等自主招生模式将是高校选拔人才的重要方式,接下来也将不断加强和重视自主招生的选拔。

    本届论坛上,不论是高校还是浙江省的中学校长,都提到了物理学科。物理学科作为一门基础性学科,在学生的选考中“遇了冷”,对此,高校不断强调物理学科的重要性,并在选拔人才的过程中设置了和物理相关的条件,希望引导学生重视物理。中学校长也十分关注物理学科的生态发展。

    除了物理以外,论坛上中学校长们争论最激烈话题就是关于竞赛。杭二中副校长陈均认为,中学尖子生的奥赛培养要和小学普遍学奥数分开,因为中学阶段的奥赛培养其实是体现资优学校对尖端创新人才的因材施教,是“让会飞的孩子飞起来”。

    慈溪中学、桐乡高级中学等校校长则虽然理解高水平大学为何青睐竞赛尖子生,但反对把竞赛作用无限放大。桐乡高级中学校长陆炳荣表示,重视竞赛要建立在学生所有学科均衡发展的基础之上,而且要照顾到那些没有条件对学生进行奥赛培养但也有很多优秀学生的中学,毕竟这样的中学才占大多数。

    此外,论坛上,中学校长们还就目前新高考下教师结构出现的新变化进行了探讨。

    浙江中学校长论坛每年举办一次,旨在为大学与中学之间搭建有效对接、深度互动的平台,互相了解人才培养、人才评价与选拔机制等。

    “这次论坛上,五所高水平高校发布了三位一体招考最精准的信息,非常实用。而且,现场还发出了让人才培养更加‘纯净’的呼声,对高校选拔人才有方向性引导的作用。”衢州二中校长潘志强表示,校长们探讨的教师队伍建设等问题,也引起了高校的关注,各自发表了建议,信息量非常大。

    近年来,衢州二中学生在各知名高校中表现优秀,2017年,在浙江省数学竞赛中,衢州二中获得一等奖20人次,位列全省并列第6;在浙江省化学竞赛中17人次获得一等奖,列浙江省第4;在浙江省生物竞赛中11人获奖,较往年明显突破。最近,衢州二中被清华大学再次授予重要生源基地后,又被北京外国语大学、上海大学、大连理工大学 、天津南开大学、 西南政法大学等高校授予优质生源基地。

    此次论坛在衢州二中举办,也表明了衢州二中历年来取得的优异成绩和人才培养模式得到了著名高校和省内同行的认同。

                            摘自《衢州日报》2017年6月1日第5版