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《衢州日报》:七天春假,这群学生选择走进“社会课堂”

发布者:范少杰 发布时间:2018-04-18 阅读:718次

49日,浙江省20184月学考选考收官,全市高中生也正式开始了为期一周的春假。暂别考题,有的同学踏进旖旎的春色中,有的趁假期沉浸在阅读的世界,还有的同学则选择走入社会大课堂。在衢州二中,高一年级的学生都加入了社会实践大军,开始了一个别有滋味的春假体验。采访中,学生们独具创意又各有特色的实践活动,让记者大开眼界。

市民幸福指数,衢城快递收发……

他们走上街头做起社会调查

你幸福吗?这个话题我们并不陌生。这个春假,衢州二中高一(18)班的应翰文和自己的5名组员,分批走上衢城的大街小巷,以电子和纸质问卷相结合的方式调查衢州市民的幸福感,还在现场调查时录制了视频,准备剪辑成小片子通过微信等公众平台传播,分享来自衢城市民身边的幸福,展示大家最关注的民生问题。

 “我们提前策划分工,最后一共回收了198份调查问卷,整个过程我们收获了许多感动,也给了我们很多思考。”应翰文告诉记者,通过问卷与交谈,他们发现民众普遍关注教育、医疗以及房价物价等民生问题,也有很多人在幸福感指标上勾选了“良好的社会保障体系”等选项,然而最触动他们的,还是市民们来自一些小事上的幸福感。

 “我们几乎每天都生活在学校里,对社会上人们的生活了解甚微,真的走上街头跟大家聊天就会发现,幸福其实很简单,可是看似简单的幸福后面,却需要政府付出许多努力来为大家的美好家园铺垫,大家都对这几年衢州的发展很认可,也很期待未来的美丽衢州。”组员周新灵如是说。

除了这组调查衢城市民幸福感的社会实践外,高一年级还有不少同学自行组队,对衢城社会生活做一系列的社会调查。不少目前市民关心的事,都能在学生的调查研究中觅到踪影,比如高一(12)班徐宁娉和组员就对衢城快递收发情况做了调查。

 “我发现现在快递收发成了问题,许多快递总是堆在临时接收点,很容易丢失或者破损,所以就想对这个现状做个调查,结果发现许多人都很困扰。”徐宁娉告诉记者,调查中发现因为收发问题,丢件情况比较普遍,许多受访者都曾经丢失过快递,虽然大家普遍希望能调整快递价格,但说起选择快递最关注的条件时,80%的受访者都选择了安全性。

 “我们会好好整理调查问卷,做个详细的分析报告,希望能对改善这个现状做出一点贡献。”徐宁娉说道。

 

特殊作业——赚一百元,

学生们各显身手赚得挺轻松

如果让你空手赚一百元,你会怎么做?这个春假,衢州二中高一年级给同学们布置了一个社会实践主题作业:赚一百元钱。

不少同学选择了最传统的兼职——发传单,还有的在这个采茶时节化身“装茶姑娘”,一下午站着给茶叶包装兼职赚钱,还有的找到工厂、饭馆做临时工,这些都是单纯凭借体力来赚钱,拿到一百元时,同学们都感慨万分。“太累了,一天下来腿已经伸不直了,一开始还觉得这是最容易的,没想到体力劳动其实是最累的。”选择发传单的高一(8)班徐奕哲感叹道。

跟这些选择传统赚钱模式的同学比起来,有一波同学简直开启了“创业模式”,别说一百元了,多的一口气赚了近千元。

一听老师布置了春假“赚一百元”的实践作业,高一(9)班余旭辉就和另外两个小伙伴想到了一个好法子:贩卖定制明信片。余旭辉找来近30张衢州二中校园的各种美照,联系厂家制作成明信片,在空白处印上“二中等你”,印制了160份,49日来到衢州华茂外国语学校初一至初三的班里宣传。

 “小的一套卖10元,大的15元,到几个班里分发宣传了一下,然后课间在大厅里售卖,一下子全卖完了。”余旭辉说,原本还打算去其他初中售卖的,没想到在华外就不够卖了,还临时加了40多套,全部卖完。

 “我们这是找准了市场,卖给学弟妹们的是梦想和希冀。”余旭辉告诉记者,最后他们卖了两千多块钱,利润近一千元。

和其他这些赚钱方法比起来,高一(9)班严礼昌的100元赚起来可以说是最省力了。他平时喜欢画画,就想到向同学们在线售卖定制画作,一张画15元,卖了30张。

算一算100元还差一点,他把卖画赚来的钱,投资了另一组卖明信片的同学,结果不仅投资的钱赚回来了,还多赚了30多元利润分红。“我这也算是‘天使投资人’了。” 严礼昌笑着说。

 

让学生在社会课堂上学到更多

高一年级参加社会实践,在衢州二中已是多年的传统。衢州二中自 2006 年开始,就以开展研究性学习为目标开设了研究型必修课,每周一课时,在高一年级开展研究性学习,激发学生进行研究性学习的兴趣和信心。2012 年开始,学校在高一年级继续开设“调查研究”选修课, 每周一节,引导学生每 6 人组成学习小组,自定选题,利用课外时间调查研究,并完成最后的报告。

 “学生们选课题的时候,都往市民目前最关心的事里选,哪些最与市民切身相关,就是他们最关注的事。”调查研究指导老师陈燕君老师介绍,学生们在问卷调查的过程中,走上街头和各种不同的人打交道,学生们还要学会分析报告,提出解决问题的方法,对许多能力都有综合锻炼。

在高一年级组组长汪耀生看来,春假时间的社会实践,更是同学们对于职业体验一个很好的机会。“学校通过专家讲座、研学等各种形式的活动来帮助孩子了解自己职业取向,其实实际工作的经验能给孩子们更真实的体验,所以这次‘赚一百元’的活动里,很多孩子都表现了令人惊喜的一面,很多人也会在这个过程中对自己有更深入的了解。”汪耀生表示。

春假期间,衢州二中高一学生走上街头,调查衢州市民幸福指数。(《衢州日报》20184125记者 吴昊斐 通讯员 范少杰

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